関西学院事典（増補改訂版）

　関西学院では草創期から宣教師を中心に英語教育に力が注がれ、「英語の関学」といわれていた。
しかし、戦後は学生数が増大したにもかかわらず、宣教師の数も減り、往年の伝統は薄れつつあった。
そこで、「英語の関学」の復活を目指して、1992年４月に言語教育センターが設置され、92年度秋学期より英語インテンシブ・プログラムが開設された。
当初このプログラムは外国語としての英語教育の専門家である３名の英語のネイティブ・スピーカー（契約教員）によって始められた。
同年より高等学校、中学校の英語教員を対象とした夏季英語セミナーが開始され、95年からは毎年夏にアメリカ・カリフォルニア州モントレーのMonterey　Institute　of　International　Studiesでジョイント・プログラムを開催してきた（2007年まで）。

　言語教育センターは1997年４月に言語教育研究センターと改称され、言語教育と研究を推進する中心的な役割を担うこととなった。
同年、紀要『言語と文化』が創刊され、フランス語、ドイツ語のインテンシブ・プログラムも開始された。
翌年からは、複数分野専攻制「英語コミュニケーション文化」プログラムも開始された。
海外の協定校でのフランス語研修は97年、ドイツ語研修は98年に開始されている。
さらに、1999年より中国語、2003年より朝鮮語、06年よりスペイン語をそれぞれ選択必修科目として提供している。
また、2001年４月には、センターを母体とした本学初の独立大学院研究科、言語コミュニケーション文化研究科（修士課程）が設置され、03年４月に同博士課程後期課程が設置された。
13年４月の大学組織の機構化に伴い、言語教育研究センターは教務機構に編入された。